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幼儿家庭教育中存在的普遍问题

 

  家教顾问 李淑兰

  咨询电话 86942375

  

  症状:孩子自私、任性、以自我为中心,自制力差;父母、老人过分溺爱;多动,行为习惯很难养成。

  对策:1.对任性、自制力差的幼儿要延迟满足,转移注意力;

  2.对溺爱的幼儿,要家长首先觉醒,意识到这样做对幼儿的危害性,用说理引导法引导幼儿现在的行为教育;

  3.对多动的幼儿,先找出多动的原因,如:早产、难产、剖腹产,可能会有感觉统合失调因素,建议找专业机构测评、指导。

  4.良好行为习惯的养成,要建立一套科学的生活和游戏规划,用精确的时间表培养幼儿有时间观念,家长要持久坚持,及时评估,有奖惩措施。