一、  唠叨型

    唠叨是一种重复刺激，会在听者的大脑皮层产生保护性抑制，也就是你越说，孩子越不听，甚至还会发生冲撞。

    二、迁移型

    把他人身上出现的不良倾向不分青红皂白地“迁移”到自家孩子身上，这与儿童的上进心和好胜心相悖，从而把孩子的情感取向推向对立面。

    三、  提审型

    对一些“小苗头”大惊小怪，把孩子喊到一旁“单独提审”，凭主观臆断把可能性说成现实性，这种言过其实和妄加推测的行为会令孩子极为恼火。

    四、  揭丑型

    有些家长喜欢当着同学、亲友的面数落孩子，这样做会挫伤孩子的自尊，还可能使孩子产生“破罐子破摔”的思想。

    五、  对比型

    有的家长爱拿别人的优点与孩子的缺点相比，希望以此刺激孩子进步，但往往事与愿违。因为这样做刺伤了孩子的自尊心和自信心，使孩子情绪低落，思想消沉，甚至一蹶不振。