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如何正确选择早教机构——专访中国少儿个性化教育领军者:爱迪乐任珺校长

随着现代社会竞争的日趋激烈,家长们教育理念的不断更新,早期教育越来越得到重视,如何让孩子健康快乐、和谐均衡地成长,是每个家庭必须要面对的问题。“赢在起跑线上”也成为了家长们信奉的真理。在这样的理念推动下,早教市场渐渐成为一个达到万亿级别的产业

但是通过深入了解,我们不难发现中国目前的早期教育市场由于缺乏监管和行业标准,早教市场课程五花八门,家长选择时常常无所适从。目前早教市场主要由公立和私立幼儿园以及名目众多的早教机构组成。而在这些教育机构的竞争中,也不乏国产品牌和“洋”品牌的。如何选择,怎么选择,给望子成龙的家长们出了许多难题。日前,由北京晨报等媒体共同发起的早教论坛上,笔者就一些家长关注的早教问题咨询了爱迪乐教育的任珺校长,他也是一年一度的“带孩子上班日”公益教育行动的发起人,曾获得“最有号召力的校长”称号。

笔者:早教机构能否取代幼儿园,成为早教最合适的手段?

爱迪乐任珺校长:从普遍意义上来说,早教机构(0-6岁)和幼儿园是一种互补互养的关系。幼儿园的功能之一就是能够解放妈妈,因而其首先起到保育的功能。一般的早教机构无法承担全日制的保育功能和责任。幼儿园的功能之二就是通过创设独立于父母的生活环境,为儿童的社会化交往打好基础。因为不是全日制,早教机构在这个功能上则有心无力。但从另一个角度来说,因为幼儿园的集体性质决定了其无法满足孩子差异化的学习需求,而早教机构则可以满足这种差异化、个别化的需求。今年下半年起,原来主要是集中小学段的爱迪乐突然增加很多幼儿园大班的孩子,家长希望像爱迪乐这样的专业机构帮助他们做好幼小衔接的工作。

笔者:目前在北京上百家知名早教机构中,单看品牌,既有机构也有机构。虽然在教材、师资、教育模式等方面,出现你中有我、我中有你的局面,但不少家长仍很在意:土洋品牌,各有哪些优劣势?

爱迪乐任珺校长:因为中国快速地融入世界一体化的潮流中,有些洋品牌由中国公司运营,有些本土机构则引入了国际风险投资,洋机构和土机构的界限越来越不清晰。但从总体来看,真正的国际品牌更为可靠,因为早教课程的研发需要非常强大的研发团队和资金支持,国内刚进入早教领域的机构无法承受一个成熟课程体系的研发费用。所以,洋机构在课程的有效性上更胜一筹,而本土机构在费用上占优,且其经营模式更为灵活。

任校长也表示,选择合适的早教机构,家长需要考察的是其综合素质,不能只看其一,不知其二。家长需要调整自身眼光,不能单纯以认知多少的角度来评价,更需关注孩子生理和心理的发展。作为中国少儿个性化教育的领军机构,爱迪乐教育一直倡导少儿个性化教育,致力于为孩子构建一个个性化的学习模式和系统。家长们要根据孩子的心理、个性特点,科学地选择早教机构和孩子的学习方法,让孩子能自信、快乐地成长。