因为讲陶行知，20多年来，我有机会走近成千上万的孩子们。展读学生的来信，成了我生活中的一大乐事。近日收到的这封信，却使我感到沉甸甸的。
    信这样开头：“暑假应是十分开心的，但我们班的同学却十分沮丧，因为英文老师布置了多得难以想象的作业。期末考，我们班英语成绩列全年级之末，老师下令：每人每天将一篇课文用中英文抄200遍。我们一致抗议，老师说，那么翻倍，抄400遍！悲惨啊！”他又写道：“因为怕考砸被罚，全班抱成一团作弊：左脚踩一下为‘A’，二下是‘B’……出来的分数全是不诚实的。平时罚抄，同学间互相帮忙，实在来不及，全家总动员一起抄。结果，人人喊冤，个个叫苦，越抄越糊涂。现在，我看见英语就想吐！”信末，他用红笔写下：“谁来救救我们？”
    孩子，我自感人微言轻，没有能力去“救”你们这些苦恼人，但我愿意说说心里话，试着解开你的心结。罚抄，我想老师也是不得已。学生“红灯”闪闪亮，作为老师，一定比你们更着急。想出这招，无非要你们吸取教训，下次不犯同样的错。如果老师不负责任，学生错得一塌糊涂也不管，恐怕倒霉的还是你们。
    学生的责任是好好读书。“学海无涯苦作舟”，没有捷径可走。在开放的社会，学外语比如戴上一副望远镜，对自己将来的发展大有好处。只要多读多背多写，效果立竿见影。你对老师有意见，试试用另一种方法解气：你找我的茬，我处处小心，不出错，少出错，不让老师有罚你的理由。你的成绩上去了，老师何苦要和你过不去呢？
    人活在世上，因为所处地位不同，立场也就不同。做老师的，都希望自己学生超过其他班级，有时做了出格的事，本意还是赶着你们往前走。老师很辛苦。学生成绩差，领导、家长都要找老师的麻烦，弄得不好，饭碗也保不住。你了解了，就会觉得老师不容易，他的苦心应该有好报，这样，你就气顺了。
    当然，老师水平有高低，师德有好坏，爱心有多少，这是事实。老师是凡人，有七情六欲，也会犯错，或者做极端的事。但你要相信一位老师能上讲台，不是谁说了算，而要跨过许多道坎，才能获得这一份资格。如果老师真的不行，就算天王老子来讲情，照样要下岗。
    做人最重要的是尽本分。学生的本分就是“用心读书，用力体操，学做好人”。读了书，才能“明理做好人”。可见“读书”是学生的头等大事。如果你的成绩上去了，没有错犯在别人手里，最想找岔的老师想罚你也没门。利用假期恶补英语，背得滚瓜烂熟、出口成章。到开学时，让老师吓一跳。即使他真是你们心中的“煞星”，那时也会展笑颜了。
    做老师，当学生，都很难，这就是人生。所以，成功者都有一种精神，那就是拼力做自己该做的事，而不仅是爱做的事。那些冰冷和寂寥，那些无奈和挫折，都必须去面对，都应该心怀感恩。因为五陈百味都是心灵的营养，都是通往福地的积累。
    能救自己的，唯有你自己，所谓自助者天助也。说完这些，我轻松多了，你也会豁然开朗了吧！