当父亲看到孩子涂抹的画时，不觉说了一句“这是什么呀？”孩子会委屈地想：“我好不容易画的大海，爸爸怎么看不出来呢？”

    孩子有独特的想象力，他把想象融进了他的创作。大人不要用欣赏成人艺术的眼光看孩子的作品。大人与孩子的逻辑也不同。

    用大人的逻辑去评论幼儿的作品，幼儿是听不懂的。孩子希望家长能欣赏自己创作的作品。因此最好的辅导方法是善于诱导和激起孩子的创作热情和表达能力。如果遇到莫名奇妙的创作时，首先要了解孩子的创作意图，例如问他：“你画的这个是什么呀？”听了孩子的说明之后，再把自己的领会反馈给孩子，以理解的态度说：“哦，这是一头大象呀！怪不得它的鼻子是那么长，那么大呢。”