选择，改变生活———关于再婚家庭子女教育的对话

　　随着社会的发展，越来越多的家庭面临着重新组合。再婚家庭子女的教育矛盾，也不可避免地成为新组合家庭的主要问题。那么，再婚家庭的父母应该怎样与子女和平相处？再婚父母在追求幸福的同时，又该如何照顾孩子的感受？继父母与继子女之间能否建立起相互的信任关系等，带着这些问题，记者近日采访了深圳市妇女儿童心理教育中心林陌博士。

　　孩子行为不一致

　　记者：再婚实际上是一个大工程，因为它牵涉到的方方面面实在太多了。我们该如何认识再婚家庭的复杂性呢？

　　林博士：大部分的再婚家庭的主要矛盾是子女教育问题。对再婚家庭父母来说，要有这样的认识：继父母再好，也很难取代其亲生父母的神圣地位。如果继父母在与之沟通的时候不讲技巧的话，就会引起孩子极大的反感和抵触。

　　再婚家庭的孩子身上，存在着一种向外的倾向。一旦他不接受或抵触继父母，他就会把他的喜怒哀乐建立在家庭以外的地方。这个时候，由于非智力因素的影响，他的道德观念和价值观的建立就很容易失控，孩子就不会把家庭当成一个温馨的港湾。他有什么心里话就不再跟家里人讲。而这时他的行为，会被一些假象所蒙蔽，他在父母跟前的表现与在外面的表现就会截然不同。如果这个时候，父母忽视了他在社会上的真实行为，就会导致孩子出现问题。

　　选择放弃抑或选择重新选择

　　记者：大多数的孩子对继父母天生就有一种抵触情绪。当孩子连他这个人都不能接受的话，他还能接受他的教育吗？

　　林博士：首先我们要认识的是，无论孩子是否接受，道德、人格教育是必须的。如果没有这部分教育，孩子不懂得如何遵守社会规则，长大了，就会出现一种心智不成熟的状态，那么势必会导致他走上社会时，不是处处与这些规则发生碰撞，就是放弃执行这些规则。既然教育是必须的，那么父母在一种方法不能让孩子接受的情况下，就要尝试重新选择另外一种方法。但是，大多数的父母，往往在第一次选择失败后，就不再去选择寻求新的方法，而是选择了放弃。新的方法是否存在呢？答案是肯定的。就算继父母不能对其教育，亲生父母还可以教育，如果亲生父母也不能教育，还有亲戚朋友能教育。

　　用行为感动孩子

　　记者：很多孩子都害怕父母再婚。再婚对孩子是否会造成伤害？另外有些继父母常这样抱怨：为什么自己对继子女比亲生的还好，可他就是不领情呢？

　　林博士：再婚家庭容易出现的一个倾向是，在相当一段时间，再婚的双方是以自己为中心的。这时的孩子被冷落到一边。孩子在被忽略的同时，无疑受到了某种伤害，于是，也印证了他当初反对父母再婚的理由和对自身安全的担心。这时孩子就会把原来对父母和家庭的感情转移到外面的伙伴身上，同时，也关闭了心灵的窗户。当父母从激情中醒来，发现孩子变了，想方设法再去改变孩子时，又觉得无能为力，无奈中开始抱怨孩子。

　　父母心里到底有没有孩子，不在于语言上的表达，而在于行为中有没有他。对孩子而言，他不相信你怎么说，他只看你的行为里有没有他。这在心理学中叫行为识别。对我们成－年－人来说，我们判断一个人是否真诚，也绝不会只看他表面上的花言巧语。如果父母给了孩子虚伪的爱，孩子一定也会回报给父母虚伪的关心。就像照镜子，你是什么人，镜子反射出的就是什么。对继子女的误会，我们的继父母们要对自己的行为进行检查。我们的孩子从小就学会了行为识别，当你真正表达你的爱心的时候，孩子是不会感受不到的。所以，孩子出现了任何问题都要反省自己。

　　没有孩子不懂事记者：面对孩子的固执，父母总是会给他扣一个大帽子：不懂事。对再婚家庭来说，如果孩子不懂事，是一件很让人伤脑筋的事。有无办法让孩子变得懂事一些？